Loading...
world-news

UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI - PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA


Akreditasi

A

Strata

S1

Perminatan

SAINTEK

Website

https://pbsi.fkip.umrah.ac.id/

Sekilas Tentang PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

SEJARAH

Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH) berdiri pada tanggal 1 Agustus 2007 sebagai Universitas swasta di bawah naungan Yayasan Pendidikan Provinsi Kepulauan Riau. Sejak tanggal 8 September 2011, Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH) berubah status menjadi Perguruan Tinggi Negeri dengan terbitnya Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 53 Tahun 2011.

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH) berdiri bersamaan dengan pendirian fakultas-fakultas lain di UMRAH, yaitu pada Tanggal 10 September 2007 berdasarkan Surat Keputusan Yayasan Pendidikan Provinsi Kepulauan Riau (YPPKR) Nomor 01.a tahun 2007. Universitas Maritim Raja Ali Haji sendiri berdiri sejak Tanggal 1 Agustus 2007 seperti yang tertera dalam Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 124/D/O/2007 tanggal 1 Agustus 2007 tentang Pemberian Izin Penyelenggaraan Program Studi Baru dan perubahan bentuk Politeknik Batam menjadi Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH). Melalui Melalui PP No. 50 Tahun 2011 Universitas Maritim Raja Ali Haji telah menjadi universitas negeri pertama di Kepulauan Riau. Program Studi pertama di Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan adalah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan nomor SK Kemenristek Dikti Nomor 472/E/O/2013 tanggal 1 Oktober 2013.

LAB

Laboratorium bahasa merupakan salah satu sarana dan prasarana yang wajib dimiliki oleh sebuah Perguruan Tinggi. Hal ini disebabkan oleh pentingnya peningkatan kompetensi mahasiswa dalam bidang pengajaran bahasa dan sastra Indonesia dan pemgembangan kegiatan kemahasiswaan yang berkaitan dengan bahasa dan sastra Indonesia. Salah satu cara untuk meningkatkan kompetensi calon tenaga kependidikan dan pengembangan bakat dan minat dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia  dapat dilakukan melalui sarana dan prasarana kegiatan dengan standar optimal pembelajaran.

Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memiliki dua sarana Laboratorium Bahasa. Pertama, Lab. Multimedia yang dilengkapi dengan sarana elektronik dan hasil rekaman dapat digunakan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa. Kedua, Lab. Drama, ruangan yang dilengkapi dengan sound system dapat digunakan untuk melatih kemampuan mahasiswa di bidang sastra, seperti seni peran dan pertunjukan.

PROGRAM STUDI

Visi
Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang unggul, terkemuka, dan mampu berdaya saing di peringkat nasional dan Asia Tenggara (ASEAN) pada 2025.

Misi

  1. Menyelenggarakan program pendidikan akademik yang berkualitas untuk menghasilkan lulusan yang berkompeten dan berdaya saing di peringkat nasional dan ASEAN di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
  2. Melakukan penelitian yang berkualitas dan berdaya saing di peringkat nasional dan ASEAN dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
  3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia untuk membantu memecahkan masalah yang dihadapi oleh masyarakat dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia serta pendidikannya.
  4. Menciptakan kerja sama dengan pelbagai pihak di peringkat lokal, nasional, dan ASEAN untuk menciptakan budaya akademik yang kondusif dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang unggul dan berdaya saing di peringkat nasional dan ASEAN.
  5. Mewujudkan tata kelola Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang sehat, cerdas, berkarakter, dan berwawasan konservasi budaya lokal dan nasional.

Tujuan

  1. Terselenggaranya program pendidikan akademik untuk menghasilkan lulusan yang berkompeten dan berdaya saing di dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia di peringkat nasional dan ASEAN.
  2. Terwujudnya penelitian dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang yang berkualitas dan berdaya saing di di peringkat nasional dan ASEAN.
  3. Terlaksananya pengabdian yang berkualitas dan kontekstual kepada masyarakat dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
  4. Terciptanya kerja sama dengan pelbagai pihak di tingkat lokal, nasional, dan regional untuk menciptakan budaya akademik yang kondusif dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang unggul dan berdaya saing di di peringkat nasional dan ASEAN.
  5. Terwujudnya tata kelola Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang sehat, cerdas, berkarakter, dan berwawasan konservasi budaya lokal dan nasional.

Profil Lulusan

  1. Merancang dan menyusun kurikulum yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja.
  2. Melaksanakan sistem pembelajaran yang menghasilkan kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lainnya dengan menyeimbangkan softskill.
  3. Membangun suasana akademik yang terintegrasi dengan kegiatan kurikuler, seperti penugasan, fasilitas publikasi ilmiah, pelatihan, praktik lapangan, diskusi ilmiah, utusan mahasiswa dalam forum ilmiah.
  4. Memfasilitasi kegiatan nonkurikuler seperti pengembangan diri, diskusi ilmiah, seminar nasional, workshop, lokakarya, kuliah dosen tamu, pendampingan, pelatihan kepemimpinan, dan kunjungan akademik ke perguruan tinggi lainnya yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
  5. Pelibatan mahasiswa ke dalam kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat bersama dosen.
  6. Memfasilitasi perkembangan minat dan bakat mahasiswa melalui kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler, seperti himpunan mahasiswa (HIMA).
  7. Memfasilitasi penyaluran lulusan melalui penyampaian informasi berupa lowongan kerja.